虽 然英文文献总体上水平比较高，但并不是所有的文献都值得阅读，阅读文献的前提是能够检索到对你有价值的文献。第一步知道如何检索文献，现在学校的英文数据 库平台很多，可以尝试检索和合理利用。
当然机器检索不能完全找到和主题相关的文章，需要扩大检索范围，然后认真阅读摘要，筛选和自己工作相关的文献。第二 步知道如何确定文章的价值，这和中文文献阅读具有相似之处，首先是重要期刊的文章，其次是著名学者的文章。
例如在国家创新体系领 域，Lundvall\Freeman\Nalson\OECD\Porter等这些重要的作者和机构的文献是必读的，不仅要精读他们的经典文献，而且要 追踪其最新研究成果，包括工作论文、讨论稿等。通过对重要作者的研究和经典文献的阅读能给你打开一扇门，让你进入一个由核心作者、相关作者、主要期刊和主 要研究机构形成的学术网络。
英文文献的阅 读需要持之以恒。不只是为了写文章或者做项目才去检索和阅读文献，而是需要贯穿于研究生学习的全过程。
这是选题和把握前沿领域的重要途径，同时也可以提高 自己的英文阅读能力。当然，文献阅读的效果不会在短期内显现出来，不能说读了几篇英文文献就怎么样，但是当你把英文文献作为主要阅读对象时，可能会渐渐发 生变化。
如 果平时读得多了，自然会有感觉，找更高级别杂志的文章读。国外著名的科学家一般都有一个习惯，即每周都认真读1-2篇Science, Nature, Cell等高级别文章。
这个习惯希望每个人都能保持！而且Science对中国人是免费的！Nature中也有许多内容是免费的，即使没有密码之类，也能 得到大量有用的信息呀。临床的同志一定要读读The lancet和新英格兰杂志！这两本简直太经典了！
本 人英语基础不好，没过六级，所以在硕士的时候基本上看的外文文献很少，现在想想很后悔，2年的时间少学了很多东西。
上了博士，自己给自己的定位也高一些 了，开始打算硬着头皮咬着牙很不情愿的也要多看些外文文献，一开始看比较慢，有些很难理解，到现在大约仔细阅读了100篇外文文献，泛读了100篇外文文章，受益匪浅，现在基本不怎么看中文的了，确实也觉得外文的质量就是高（也有凑数的烂文章），现在自己写外文的也很顺手了。谈几点自己的体会。
4.如何读引言（前言）：当你了解了你的研究领域的一些情况，看引言应该是一件很容易的事情了，都是介绍性的东西，写的应该都差不多，所以看文献多了以后看这部分的内容就很快了，一扫而过。有些老外写得很经典得句子要记下了，下次你写就可以用了。
5.如何读材料及试验：当你文献看多了以后，这部分内容也很简单了，无非就是介绍试验方法，自己怎么做试验的。很快就能把它看完了吧。
6.如何看试验结果：看结果这部分一定要结合结果中的图和表看，这样看的快。主要看懂试验的结果，体会作者的表达方法（例如作者用不同的句子结构描述一些数字的结果）。有时看完以后再想想：就这么一点结果，别人居然可以大篇幅的写这么多，要是我可能半页就说完了？
7. 如何看分析与讨论：这是一篇文章的重点，也是最花时间的。我一般把前面部分看完以后不急于看分析讨论。我会想要是我做出来这些结果我会怎么来写这部分分析 与讨论呢？然后慢慢看作者的分析与讨论，仔细体会作者观点，为我所用。
当然有时候别人的观点比较新，分析比较深刻，偶尔看不懂也是情理之中。当你看的多 了，你肯定会看的越来越懂，自己的idea越来越多。
8.如何看结论：这个时候看结论就一目了然了，作后再反过去看看摘要，其实差不多。
9.把下载的论文打印出来，根据与自己课题的相关性分三类，一类要精读，二类要泛读，三类要选择性的读。分别装订在一起。
10.看完的文献千万不要丢在一边不管，3－4个月一定要温习一遍，可以根据需要，对比自己的试验结果来看。
11.学会记笔记，重要的结论，经典的句子，精巧的试验方案一定要记下来，供参考和学习。
12.有些试验方法相同，结论不同的文献，可以批判性的阅读。我想要是你自己做试验多的话，你应该有这个能力判断谁的更对一点。出现试验方法相同，结论不同的原因有下：试验方法描述不详细，可能方法有差别；试验条件不一样；某些作者夸大结果，瞎编数据。
13.有时间还是多看点文献吧，最好定个目标：在学术上超过自己的老板。因为老板一般不看文献，他们都是凭经验做事，很多新东西他们都不知道，慢慢的你老板会觉得你很厉害。
反正我觉得多读了，读起来就快了，而且也会慢慢喜欢上看外文文献，收获自然也就多了。
四、问答式解决法
1、论文主要解决的问题是什么？
2、这个问题重要吗？为什么？
我为什么要读这篇文献？
是否有人做过？
自己会怎么设计方法来解决？
3、A 通过图表，你会得到什么结论？
B 图表说明什么问题？能否说明该问题
自己要得到这张图会用什么方法？
作者用的是什么方法？
C你能够重新画出这张图，用自己的语言表达吗？
4、作者采用什么方法来解决这个问题？假设是什么？理论依据是什么？
这些方法是否符合论证命题的需要？
通过这个方法，你觉得大概能得到怎样的结果？
是否有能得到更好结果的方法或更加简单的方法？
他为什么这样设计试验？是怎么想到的？有什么创新？你为什么没有想到？
5、A这些设计能否满足需要？为什么？这种方法有什么缺陷或进一步需要阐明的地方? 结 果分析统计方法有什么缺陷
B这些试验是如何组织起来的，之间的逻辑关系是什么？每项试验都有什么意义？哪些是 必要的？哪些是不必要的？
C如果是我得到这样的结果，我会得到什么结论？
6、A 文章的结论是什么？和你想的差异在哪里？
B 结论可靠性如何？对原来的结论有什么支持或变化？ 你如何评价？
C 讨论中是如何从已知的知识得到结论的
7、A试验结果是否支持文章的结论 问题、设计、方法和讨论的逻辑关系是什么，作者是如何达到目的的？有哪些哲学思想和技巧？
B 还有哪些不确定采用的是推测的地方？为什么不确定？我能否进一步确定？
C 文章是如何描述结果、如何解析图表趋势，论据如何组合，如何表达自己的观点？
8、和同类文献，有什么共同点和不同点？
9、和以前的文献，作者思路上有什么变化，下一步是什么？我能否有进一步改进或者加入？
看introduction 回答问题1和2
看图片 回答问题3A
看结论和abstract 回答6A
再看图片 回答3B和3C
图片和结论相结合 回答6B和6C
阅读abstract和结果 回答问题4、5A和5C
比较结果和结论 回答7
比较以前的文献 回答6B和9
比较同类文献 回答8
回答7B和10
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